大学时当了很多年家教，毕业后自己开辅导班怎么做

 2018年的暑假如期而至，中小学生在经历了短暂的休息调整后，又投入了新一轮的课外辅导学习。那有的家长肯定会说，孩子辛苦了一个学期，好不容易放了暑假，我不想让孩子再去学习。但是事实情况是，家长想让孩子好好玩耍过暑假，孩子自己都会提出来要求给自己报班，班级中几乎所有人都在上辅导班、培训班，孩子自己也不想落人后，如果只有自己不上，首先和同学就拉远了距离，沟通关系上也会疏远。这是除了家长需求外，目前大部分中小学生的一个真实写照。但是市面上众多良莠不齐的机构，有专门辅导作业的，也有很多大学生趁着暑假开办的临时辅导班，面对这种情况，作为家长的你，会怎样帮孩子选择呢？每年这个时候，很多机构也会开展多种多样的特色课程或者活动来吸引家长，但是家长最终还是会信赖大品牌，首先品牌机构的课程体系比较完善，师资水平也可以放心，再一个就是环境方面会让孩子安心玩耍学习。那随着市场严管和家长学生的需求，作坊式和临时的简陋辅导班都将渐渐被淘汰。只有开一家专业、正规的品牌辅导班机构，才是我们投身教育事业的一个大进步。

 

一直以来，祝博士以为家长提供优质的课后３６０精品托管切入课后服务领域，以更具价值优势的产品和服务做好校内教育的补充、承担起校外教育和服务应有的-责任，在市场上取得骄人成绩。面向未来人才发展，为更好促进孩子的成长，２０１７年起，祝博士立足教育本质历经反复实践验证，独立研发出了为家庭和-培养习惯好、能力好、品德好、成绩好的“四好学霸班”。目前取得历史性的突破，赢得家长赞誉。

 

四好学霸班的具体做法是：采用日常学习力训练、机器人、小记者，小舞台等实践，各学科作业辅导、周或月末名师点拨的７对１系统化覆盖教学和能力培养，以学习兴趣，习惯、学习能力，创造力的综合培养为中心，从教育的本质出发，结合未来多元化的人才需求系统地培养孩子１０大学习能力，塑造孩子的创造能力和综合能力，让孩子习惯好、能力好、品德好、成绩好。

 

祝博士以为家庭和社会培养习惯、能力、品德、成绩俱佳的未来人才为目的，历经反复实践验证独立研发出的“四好学霸班”，采用日常学习力训练、机器人、小记者、小舞台等实践融合各学科作业辅导、周或月末名师点拨的7对1系统化覆盖教学和能力培养，以学习兴趣，习惯、学习能力，创造力的综合培养为中心，从教育的本质出发，结合未来多元化的人才需求，系统地培养孩子10大学习能力，塑造孩子的创造能力和综合能力，让孩子习惯好、能力好、品德好、成绩好，同时切实减轻家长多班齐报的心里、经济和精力压力、减轻孩子疲于四处奔劳又难以系统培养学习能力基础的问题。

 

截至2018年7月份，祝博士教育在全国已有将近1300家校区，已成功成为中小学素质教育的佼佼者。

 

 

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